Programació d’Alemany A2

Presentar breument el contingut d’un text escrit o oral

Gèneres textuals

  • Formularis
  • Textescrit de presentació (blog, classe, fitxa, perfil personal…)
  • Presentació oral (classe, audio, vídeo)
  • Entrevista

Lèxic

  • Llengües
  • Països
  • Professions
  • Família
  • Aficions
  • Números

Gèneres textuals orals i escrits:

  • Textwiedergabe: resum de textos orals o escrits breus
  • Presentació breu en ple o en grup
  • Persönlicher Bericht: informe breu

Estructures gramaticals:

  • Recursos: es geht um, im Text geht es um, etc.
  • Subordinades: completives (dass), interrogatives indirectes (ob, wann, wer, wo, etc.)

Lèxic:

  • Vocabulari relatiu als textos i a les situacions

Narrar hàbits i rutines: activitats freqüents actuals i del passat, ús dels mitjans de comunicació, etc.

Narrar esdeveniments del passat i ficcions: biografia personal, feina, estudis, viatges, vivències, etc.

Gèneres textuals orals i escrits:

  • Transcurs del dia
  • Informe
  • Entrevista
  • Estadístiques

Estructures gramaticals:

  • Verbs reflexius
  • Temps verbals: Präsens i Perfekt
  • Verbs modals en Präteritum
  • Adverbis de freqüència
  • Oracions temporals: als, wenn
  • Comparació passat i present: früher/heute
  • Comparatiu i superlatiu
  • Complements de temps i de lloc
  • Oracions finals: zum + Infinitiv, um…zu / Wozu?

Lèxic:

  • Mitjans de comunicació
  • Rutines habituals
  • Percentatges
  • Pronoms i articles indefinits: einige, manche, alle, niemand, die meisten, sehr wenige, etc.

Gèneres textuals orals i escrits:

  • Conte
  • Biografies breus i senzilles
  • Currículum
  • Textos històrics breus i senzills
  • Narracions breus
  • Entrevista
  • Email sobre experiències passades
  • Conversa

Estructures gramaticals:

  • Temps verbals: Perfekt i Präteritum
  • Complements de temps: vor/seit, damals, anys i dates, etc.
  • Oracions temporals: als, wenn
  • Sintaxi: oracions principals i subordinades
  • Complements de lloc

Lèxic:

  • Períodes de la vida
  • Feina, estudis i formació
  • Personatges dels contes
  • Fórmules dels contes: es war einmal, und wenn sie nicht gestorben sind, etc.
  • Recursos expressius de l’oient: ach, wirklich, echt?, ach so, etc.

Descriure persones: aspecte físic, caràcter, indumentària, etc.

Gèneres textuals orals i escrits:

  • Perfils a plataformes, xarxes socials
  • Descripció d’imatges
  • Descripcions breus de persones
  • Catàleg

Estructures gramaticals:

  • Adjectius i declinació d’adjectius
  • Comparatiu i superlatiu
  • Oracions de relatiu

Lèxic:

  • Roba
  • Caràcter
  • Aspecte
  • Verbs: aussehen, tragen, anziehen, passen zu, passen, gut oder schlecht stehen, etc.
  • Adverbis de gradació: ziemlich, ganz, eher, etc.

Demanar i donar consells/indicacions/instruccions sobre temes personals senzills: estudis, temes quotidians, etc.

Gèneres textuals orals i escrits:

  • Ordenances de l’habitatge
  • Assessorament

Estructures gramaticals:

  • Partícules modals: denn, doch, mal, etc.
  • Imperatiu
  • Verbs modals en Indikativ i Konjunktiv II
  • Konjunktiv II
  • Preguntes amb el verb modal sollen: Was soll ich machen?

Lèxic:

  • Vocabulari relatiu als textos i a les situacions

Transaccionar per decidir entre dues o més opcions: de lleure, de viatges, etc.

Gèneres textuals orals i escrits:

  • Prospectes
  • Flyers
  • Gràfiques
  • Pàgines web

Estructures gramaticals:

  • Comparatiu i superlatiu
  • Konjunktiv II

Lèxic:

  • Activitats d’oci
  • Viatges

Argumentar gustos i preferències: pel.lícules, lectures, etc.

Argumentar i contraargumentar accions, intencions i actituds

Gèneres textuals orals i escrits:

  • Recensió, crítica
  • Recomanació

Estructures gramaticals:

  • Verb + gern, verbs mögen i gefallen
  • Causals/consecutives: weil, denn, deshalb
  • Concessives: obwohl, trotzdem

Lèxic:

  • Literatura: gèneres i elements)
  • Cinema: gèneres i elements)
  • Adjectius: spannend, langweilig, aktuell, zeitgenössisch, etc.

Gèneres textuals orals i escrits:

  • Diàleg
  • Email i altres tipus de missatges

Estructures gramaticals:

  • Causals/consecutives: weil, denn, deshalb
  • Concessives: obwohl, trotzdem
  • Oracions finals: zum + Infinitiv, um…zu / Wozu?

Lèxic:

  • Vocabulari relatiu als textos i a les situacions

Fer hipòtesis i formular desitjos sobre qüestions personals i senzilles: Wenn ich Zeit hätte, etc.

Gèneres textuals orals i escrits:

  • Llista de regals
  • Conversa
  • Email
  • Informe
  • Instant messaging

Estructures gramaticals:

  • Konjunktiv II
  • Oracions condicionals amb wenn
  • Estructures sintàctiques

Lèxic:

  • Vocabulari relatiu als textos i a les situacions

Estructures gramaticals transversals:

  • funcions sintàctiques i declinació

Competència i coneixements socioculturals 

Saber veure i entendre el món des d’una perspectiva D-A-CH,

Deutschland/ Alemania, Austria/ Österreich, Suïssa/ SCHweiz quant a:

  • Vida quotidiana: hàbits d’estudi, de treball, hàbits i comportament a taula, vacances i festes, activitats de lleure, etc.
  • Relacions interpersonals: família i parentiu, coneguts i desconeguts, companys de feina, etc.
  • Condicions de vida: habitatge, paisatge i clima, comerç, turisme, noves tecnologies, etc.
  • Valors i creences: història dels països DACH, costums, tradicions, tabús, etc.
  • Convencions socials: celebracions i festivitats, transcurs del dia, àpats, senyals, propina, etc.
  • Diferències lèxiques i de pronunciació entre variants de la llengua DACH
  • Fòrmules i diferències de cortesia: du ≠ Sie
  • Consciència intercultural: diversitat cultural i inclusió

Fonètica:

  • Correspondència grafia/so
  • Vocals llargues: fahren, mehr, See, sie, ohne, Buch
  • Vocals curtes: Pfanne, besser, bitte, kommen,Tunnel, etc.
  • Umlaut: ä, ö, ü
  • Diftongs: au, äu, ei, eu
  • W/B: Wand ≠ Band
  • Z/TZ: Zoo, zehn, Katze
  • ZW: zwei
  • V/F: vier = für
  • SCH/SP/ST: Schule, Sport, Stadt
  • CH: ich, echt, euch, möchte, Küche ≠ Bach, doch, Buch, auch
  • R a final de paraula: Butter, lieber
  • B/D/G a final de paraula: Kalb, Wand, Tag
  • Prosòdia i entonació: accent, ritme, pauses, to, intensitat